לקראת מפמר במדעים

אתר עם סיכומים ומצגות
(כדאי לגלול עד לכותרת "ריכוז סיכומים בנושאים שונים הכלולים במבחן המפמ"ר במדעים לכיתות ז")
http://web.kosher2all.co.il/Sites5/madakef/PAGE41.

מצורף מפרט המפמ"ר:

טקסונומיה - מגוון המינים ומיון

מדרג ביולוגי - דוגמא


התאמה בין מבנה לתפקוד - תא


סוג התא
תאור התא
תפקיד
ההתאמה בין מבנה לתפקיד
תא עצב
ארוך מאד
בעל זרועות מסועפות



העברת גירוי עצבי מאברי החישה למוח ומהמוח לשרירים

תא ביצה


תא זרע
גדול
מכיל חומרי מזון.

קטן בעל שוטון
קליטת תא הזרע


להגיע בזריזות אל הביצה ולהפרותה

פיונית
שני תאים בצורת בננה. דפנות חיצוניות גמישות, הניתנות להמתח.
ויסות כמות המים בצמח

יונקות בשורש
שלוחות דקות רבות מאד היוצאות מתאי האפידרמיס של השורש.





קליטת מים מהאדמה והעברתם לתוך השרש

כדורית דם אדומה
עגולה ופחוסה, קטנה מאד וחסרת גרעין.
העברת חמצן מהראות לתאים


ניסויים גרעין התא

הניסוי של מאיה:
http://www.eshkolp.org.il/learn/torasha/ameba/ameba.htm

ניסוי האמרלינג והאצטבולריה:
http://www.eshkolp.org.il/learn/torasha/acetabu/acetabul.htm


מה היו תוצאות ומסקנות כל ניסוי?

עבודות פסח ששלחתם

תלמידים יקרים,
עבודת הפסח היא להציג מפת מושגים המסודרת ע"פ רמות ארגון.

מצורפת דוגמא:


כמו שהבנתם בררתי מהי אתלטיקה.

(מתוך ויקיפדיה  הערך אתלטיקה )



מחכה לעבודות שלכם.
פסח שמח
יהודית


החלוץ: שמחה אייזנטל ברקוביץ





עבודתו של זיו:


יואל:

גדעון:




קשר בין נפח, טמפ' ולחץ.

אנימציה


 חזרה מסכמת על מה שעשינו בכיתה:

ניתן לצפות בארבע אנימציות שונות:
א.      הגדלת הלחץ בטמפרטורה קבועה.                                  
ב.       הגדלת הטמפרטורה בנפח קבוע.
ג.        הגדלת הטמפרטורה בלחץ קבוע.
ד.       הגדלת מספר החלקיקים של גז בלחץ קבוע.

I.צפו באנימציה הממחישה את הגדלת הלחץ בטמפרטורה קבועה.
א.      מה משתנה כתוצאה מהגדלת הלחץ החיצוני על גז?
a.       מהירות תנועת המולקולות
b.      מספר המולקולות
c.       מספר ההתנגשויות ליחידת שטח
d.      המרחק בין המולקולות
ב.       ככל שהלחץ גדל בטמפרטורה קבועה נפח הכלי___________

II.           צפו באנימציה הממחישה את הגדלת הטמפרטורה בנפח קבוע.
ג.        מה משתנה כתוצאה מהגדלת הטמפרטורה של הגז?
a.       מהירות תנועת המולקולות
b.      מספר המולקולות
c.       מספר ההתנגשויות ליחידת שטח
d.      המרחק בין המולקולות
ד.       ככל שהטמפרטורה גדלה בנפח קבוע הלחץ בכלי___________

III.         צפו באנימציה הממחישה את הגדלת הטמפרטורה בלחץ קבוע.
ה.      מה משתנה כתוצאה מהגדלת הטמפרטורה של הגז?
a.       מהירות תנועת המולקולות
b.      מספר המולקולות
c.       מספר ההתנגשויות ליחידת שטח
d.      המרחק בין המולקולות
ו.        ככל שהטמפרטורה גדלה בלחץ קבוע נפח הכלי___________

IV.         צפו באנימציה הממחישה את הגדלת כמות הגז בלחץ קבוע.
ז.        מה משתנה כתוצאה מהגדלת כמות הגז?
a.       מהירות תנועת המולקולות
b.      מספר המולקולות
c.       מספר ההתנגשויות ליחידת שטח
d.      המרחק בין המולקולות
ח.      ככל שכמות הגז גדלה בלחץ קבוע הנפח של הכלי___________



הריק - מקום שאין בו כלום

הצגנו את דיעותיהן של אריסטו ודמוקריטוס בשאלה האם יש ריק
ודיברנו מעט על ההבדל בין פילוסוף למדען

צפינו בפרק בסדרה סופי לעת עתה:

סוד הריק

הזכרנו כי בעברית משמעות המילה כלום היא משהו ולכן  שום דבר משמעו לא כלום.
תמונה של הלא כלום

האם האויר הוא חומר

חזרנו במרץ מחנוכה והתעסקנו בשאלה האם האויר הוא חומר.

מצגת מסכמת האם האויר הוא חומר